Motiveren is te leren

Motiveren is te leren - Dirk van der Wulp | Readingchampions.org.uk

...tudystore.nl Motiveren is te leren Direct toepasbare voorbeelden | Wetenschappelijk onderbouwd Als er iets is wat docenten gelukkig maakt dan is het een klas vol met intrinsiek gemotiveerde, in de stof geïnteresseerde en hardwerkende leerlingen ... Motiveren is te leren - Dirk van der Wulp - (ISBN ... ... . Dit in tegenstelling tot de praktijk, waarin zich vele (nog) ongemotiveerde leerlingen in de klas bevinden. Motiveren om te leren. 31 mei 2018 Jiska Peper Hersenen, Leren, Motivatie, Onderwijs. ... Om de Nederlandse kinderen beter te laten leren, worden tegenwoordig allerlei lesmethoden ontwikkeld om het leren zo leuk mogelijk te maken (ook wel 'Edutainment' genoemd), immers: ... bleek dat veel leraren op zoek zijn naar handreikingen ... Didactief | Motiveren is te leren ... . ... Om de Nederlandse kinderen beter te laten leren, worden tegenwoordig allerlei lesmethoden ontwikkeld om het leren zo leuk mogelijk te maken (ook wel 'Edutainment' genoemd), immers: ... bleek dat veel leraren op zoek zijn naar handreikingen om leerlingen meer te motiveren. In opdracht van het RdMC is door BMC een literatuurstudie gedaan naar actuele inzichten omtrent de rol van leraren bij het motiveren van leerlingen Deze studie is vanuit het RdMC begeleid door Lenny Hendriks en Andrea Klaeijsen. Rijksuniversiteit Groningen founded in 1614 - top 100 university. Sluiten. Menu en zoeken; Contact; My University; Student Portal WINACTIE - 'Motiveren is te leren'-15 mei '20 Tijd voor wat positiviteit! Met dit druilerige weer hebben we een ideaal boek voor jou om je lekker op de bank te nestelen! In samenwerking met Uitgeverij SWP geven we 3 exemplaren van 'Motiveren is te leren' door Dirk van der Wulp weg....

INFORMATIE

AUTEUR
Dirk van der Wulp
DIMENSIE
8,48 MB
BESTANDSNAAM
Motiveren is te leren.pdf

OMSCHRIJVING

Motiveren is te leren 1e druk is een boek van Dirk van der Wulp uitgegeven bij UitgeverijS.W.P. B.V.. ISBN 9789088508080 Als er iets is wat docenten gelukkig maakt dan is het een klas vol met intrinsiek gemotiveerde, in de stof geïnteresseerde en hardwerkende leerlingen. Dit in tegenstelling tot de praktijk, waarin zich vele (nog) ongemotiveerde leerlingen in de klas bevinden. Een zes is goed genoeg, een vijf vaak het resultaat. Maar gelukkig: Motiveren is te leren. Op basis van 38 jaar ervaring in onderwijs en leerlingbegeleiding en 15 jaren bestudering van de wetenschappelijke literatuur over motivatie biedt de schrijver van dit boek antwoorden op de vraag 'Hoe help je leerlingen hun motivatie (terug) te vinden?' De lezer vindt in dit boek zowel suggesties vanuit de wetenschap ten aanzien van wat goed is om te doen en te laten als zeer concrete toepassingsvoorbeelden van de schrijver en zijn collega's. De essentie is terug te brengen tot enerzijds drie verhelderende vragen naar de persoonlijke doelen (Sterk versimpelt: ''Wat wil je?'', ''Wat doe je al?'', ''Wat ga je doen om het gat tussen die twee te dichten?'') en dat op drie niveaus van diepgang (taak, proces, zelfregulatie) en anderzijds het aanpassen van de didaktiek aan de voor motivatie onmisbare en door elke mens gevoelde behoeften aan autonomie, verbondenheid en haalbaarheid van het doel. Vul dit aan met groeimindset bevorderende feedback (vooral complimenteren op proces en inspanning, niet op slim of knap) en je doet het maximale om leerlingen te motiveren. Dirk van der Wulp was 38 jaar biologiedocent, 36 jaar klassementor en 25 jaar schoolcounselor. De laatste 15 jaar geeft hij daarnaast trainingen Oplossingsgericht Werken aan mentoren en schoolcounselors en de laatste vijf jaar ook de training Excellent Gemotiveerd voor docenten, mentoren en leidinggevenden.

Wil je het boek lezen?Motiveren is te leren in pdf-formaat? Goede keuze! Dit boek is geschreven door de auteur Dirk van der Wulp. Lezen Motiveren is te leren Online is nu zo gemakkelijk!

GERELATEERDE BOEKEN